恤孤院裡面的小孩子們的道德和一般人是不一樣的。

幾乎隔絕了外界影響的恤孤院，對於嬴政而言，是一個由他的意志而建立起來的飼養之處。

這地方，幾乎看不到外界的人與人的三六九等的區別，也沒有現實裡面的物資緊缺、以及因為物資不充裕而存在的各項競爭。

他們的生活之中，有的之時充裕到甚至溢位的物質條件。

男孩兒和女孩兒在這裡面一樣的接受教育。

男孩兒們普遍更偏向於細緻化的測算、文學。

而女孩兒們則更偏向於需要一定動手能力的墨家事業，以及更加跳躍的詩文、辭賦。

這不是一個兩個人的偏向，而是綜合來看的偏向。

他們在這裡面，最初都是挺淘氣，後來稍微見識到外界的事情，不消人去說教，立刻邊能夠意識到自己可能存在某些問題，並且開始自行糾正自己的問題。

在這樣的環境之中，他們的道德和思維觀念，真正的，令嬴政感覺到難以理解，甚至畏懼。

他們學習了的，是嬴政精心編纂出來的，鞠子洲教授過他自己的那些學問和義理。

嬴政時時刻刻都關注著這群小鬼。

比起嬴政自己，這群小鬼的學習能力是很差勁的。

“關係”的理論講了十天半個月，還是有人感覺到沒法理解。

“信用”的理論闡述過好多遍，還是有人無法準確區分。

“所有權”的概念掰開揉碎了教授給他們，他們仍是不大能夠理解。

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