“你們的學習情況真的慘不忍睹。”

林恩在講臺上翻著他們試卷，直言不諱的說道。

小巫師們大都還是有羞恥心的，在霍格沃茨也從來沒有教授對學生說過——你們是我帶過最差的一屆這種話，林恩這樣毫不留情的批評已經讓講臺下的很多人羞愧的低下了頭。

“當然，這也不能全怪你們，去年的情況我也大致瞭解了一些，那位被抓進阿茲卡班的奇洛教授確實沒教你們什麼東西。”林恩深知可以給學生施壓，但也不能過分施壓，可以讓學生放鬆，但放鬆的時候也要保持壓力的道理。

“但正是因為這樣我們今年的學習才會要更加緊張，爭取在完成你們今年學習任務的同時，將你們去年落下的也要給補回來。”

他用魔杖敲了敲黑板，示意下面的小巫師都看向他。

“我們一週有一節防禦課，我們穿插著來上，一節課教授理論，下一節就進行實踐，我們現在的這一堂課就是理論課。首先，先將你們桌子上擺放的書都收起來，拿出羊皮紙和羽毛筆，我們上課不用課本，但需要記筆記。”

林恩用魔杖代替粉筆，在黑板上寫下了一個問題。

“那麼，去年的那本防禦課教科書《黑魔法：自衛指南》你們應該也都看過了，有沒有人給我解釋一下，黑魔法防禦課我們會學習些什麼？”

他的問題剛剛問出，教室中就有一個手臂像是條件反射一般舉了起來，林恩微笑著向手臂的主人說道。

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