赫奇帕奇公共休息室裡發生的事情，很快就傳遍了整個霍格沃茨。

特別是在烏姆裡奇的陰影籠罩整座學校的時候，斯普勞特教授還願意為了保護學院學生站出來硬懟癩蛤蟆，簡直就像黑暗中的一束光，得到了全校大部分學生的支援與尊敬。

烏姆裡奇對此事的反應，倒是一點都不讓人意外，又有新的教育令被費爾奇釘在霍格沃茨的佈告牆上。

“高階調查官對涉及霍格沃茨學生的一切懲罰有最高權威。”人群裡的李·喬丹大聲讀出新教育令裡的內容，剛準備跟其他人討論這事，就聽到周圍有幾名學生在大聲抱怨，“鄧布利多瘋了嗎？居然允許癩蛤蟆這樣亂來。”

毫無疑問，在新教育令出臺後，烏姆裡奇就掌握了霍格沃茨的“生殺大權”，只要她願意，甚至可以找個藉口處罰那些不願意聽她話的學生。

“確實有些瘋狂，走吧。”艾伯特轉身離開。

“我覺得烏姆裡奇想把大家給逼瘋！”在四人拐進一條無人密道的時候，李·喬丹壓低聲音說：“這樣做會不會太快了點。”

烏姆裡奇的很多教育令，都是讓他們給硬生生逼出來的。幾人其實很清楚，烏姆裡奇大量頒佈教育令會有什麼後果。

看烏姆裡奇花樣作死與花樣倒黴是件令人心情愉悅的事。

只是他們總覺得讓對方繼續作死下去，這個快樂源泉很快就會被折騰沒了。

“別擔心，只要鄧布利多繼續放任不管，烏姆裡奇還能在霍格沃茨堅持很久。”艾伯特對此倒是一點都不擔心，他很清楚鄧布利多對此事的態度，完全不擔心把烏姆裡奇給折騰得直接跑路。

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