老袁走進教室之後,全班再次喧鬧起來。

“老袁牛逼！”有人喊。

“老袁我愛你。”有女生喊。

老袁把食指豎起來“噓”了一下,快步走上了講臺,把書往講臺上一扔，轉身在黑板左上角寫了一行字。

我喜歡的那個ta。

“這周班會的主題，”老袁轉過身,撐著講臺，“想怎麼討論都可以，支援的反對的都行，或者你想表白也沒事兒。”

教室裡一片興奮地嗡嗡聲。

“不過以後啊,別老起鬨,”老袁說,“你們離辦公樓那麼近,起鬨特別明顯，我壓力也不小,你們再起個哄,我就更不好跟主任校長他們爭取了，到時再給我個一味順著學生的想法,得到了學生的支援，卻忽略了教育的意義之類的評價。”

下面頓時安靜下來了。

“有什麼想說想表達的,咱們班會上可以大膽說出來，但是一定要有理有據,”老袁說,“我會讓主任過來聽聽……現在上課。”

“寇忱他們的處分是警告嗎？”課代表問了一句。

“哦,忘了說這個事了……咱們班之前在食堂打架的幾位同學,不分主次，全部是警告處分，”老袁往他們制霸七人組的方向看了一眼，“你們的家長也都表示理解，以後咱們做事還是講究一點方式方法。”

七個人一塊兒跟搗蒜似地整齊點頭。

“上課，翻開課本，”老袁翻開自己的書，“上節課講到哪兒了，一起想想啊……”

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