Ps:科普長文慎入。

這一章簡單闡述了北魏從立國到滅國之間社會矛盾的形成與轉變，不喜可跳過。

正文：

元恪剛駕崩的那幾天，就連李承志自己也想不通，為何就能一夜白頭？

這近月來，他輾轉反側，冥思苦想，直到昨日於帝陵前見了那三朵如青蓮一般的煙雲時，李承志才恍然大悟：

原來潛意識中，他早就將元恪當成了標杆、當成了模範，當成了前師不忘後世之師的那一塊鏡子。

不是拉過來一個人就能當皇帝的，何況還是像南北朝時期這種時局最為動盪，社會關係最為複雜、矛盾最為尖銳的時期。

在這樣複雜且艱難的前提下，元恪能成為北魏的中興之主，使國力達到巔峰，必有過人之處。

入京不久，李承志自然而然的就開始觀察和學習元恪治國、親政、理軍、牧民的方法、手段。

但都還沒入門，學習的標杆說沒就沒了。所以李承志才會有一種“突然就失去了奮鬥的方向”的錯覺。

在李承志看來，史書留白並不多的元恪，但與之相比，如開國皇帝道武帝、十二歲為太子時就力克柔然，之後滅大夏、克大燕、收北涼的太武帝、及遷都、漢化的孝文帝等等，元恪的功績即便比不上這幾位，但也沒差多少。

當一朝開竅，突然意識到反並不是那麼好造，皇帝更不是那麼好當的時候，李承志才有意的開始瞭解、研究北魏時期的社會及矛盾關係。

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