帶著幾個孩子到了鄔家，和幾個孩子一起吃過宴席，雲凡便與鄔語彤告別。

不過那幾個孩子卻是留下了。

按照雲凡的吩咐，鄔語彤嘗試著讓這些孩子學習縫紉機的使用，

她原本對這些孩子能不能學會這一類機器沒什麼信心，

畢竟孩童懵懵懂懂，怎麼可能做如此精細的工作？

她只想等這些孩子錯漏百出，不得不放棄，再給他們安排一些相對簡單的工作。

但出乎她的意料，

這些孩子都十分聰明，

一點都不像城外的那些唯唯諾諾的流民，

一開始確實有些笨手笨腳，但他們並不畏懼失敗，

每當犯了錯誤，下意識想的，是“自己為什麼會錯”，而不是“我會有什麼後果”。

這是極難得的品質。

剛帶著這些孩子學了一個下午，鄔語彤心中就升起了一種感覺：

這讓原本有些輕視這些孩子的鄔語彤心裡有些改觀。

更讓鄔語彤感到奇怪的是，

這些孩子似乎有一種和其他人截然不同的求知慾。

他們會好奇縫紉機的原理；

會好奇縫紉線編織圖案的原理；

會好奇製作衣服成品的原理。

她的那些手下只會問該怎麼做，

而不會問為什麼要這麼做。

鄔語彤心中升起疑惑，

是什麼樣的環境，才能養出這些永遠保持著旺盛好奇心的孩子？

天色漸晚，那些孩子的熱情還未熄滅。

見此，鄔語彤也不打算打攪他們的熱情。

正巧此時，蘇管事捧著一本賬單，走到鄔語彤身前：“二小姐，這個月的賬單，賬房已經算過結果，請過目。”

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