寧遠的第二步計劃是人質計劃。

在將所有部落都收服後，寧遠派人給這些部落送去了大量的水果特產，然後開始宣傳加入神鷹領後的各種福利。

連續宣傳了一個月之後，寧遠便開始直接動手了。

他先是讓畜牧部門給各個部落送去了一些家禽、家畜的幼崽，教他們如何發展養殖業。

然後又派遣軍隊去往各個部落去徵兵，無論那個部落有多少人口，部落之內都必須要有人服兵役。

徵兵之後，寧遠又讓教育部去往各個部落統計每個部落有多少適齡兒童，他準備要將這些少年都接往內環區域來上學。

在統計學齡兒童之前，寧遠已經開始讓人在內環開始大量修建學校了，同時，一條條通往各個部落的道路也在緊急修建之中。

等到道路初步建成後，寧遠便開始讓人組織馬車隊去往各個部落去接那些孩子們來上學。

因為路途比較遙遠，所以所有孩子都必須要在學校住宿。

寧遠給孩子們制定的學習時間是從週一到週四，週五會有專人組織車隊送他們回家，週日再將他們給接回來。

這些孩子們的日常食宿都由神鷹領負責，而且上學也是完全免費的，那些原住民家庭不僅沒有任何的負擔，還能節省不少的口糧。

雖然一開始很多原住民家庭都有些捨不得將孩子送走，但在一個月之後，所有人都開始接受了這種生活。

因為所有父母都是望子成龍、望女成鳳的，在看到自己的孩子有出息時，他們又有什麼理由去反對呢？

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