和顧清顏交談後,上午差不多也結束了。同學們紛紛從虛擬教室出來。除了閉關修行的,大家齊聚教室。
修行導師成豐站在講臺上,“我們統計一下修行情況。”
隨後開始點名,從班長開始。
“高雲河。”
高雲河站了起來:“老師,我煉氣六層已經鞏固了。下午申請修行法術。”
成豐認真記錄。
隨後繼續點名:“孫仁川。”
孫仁川終於沒有選上班長,但卻是副班長。
孫仁川起身:“老師,我還是煉氣三層。但已經構建了‘感知之風’,且基本掌握。”
張平靜靜地聽著。感知之風,是一個從西方魔法世界借鑑來的法術。不同的是這裡是用修真手段實現的。效果差不多。
東西方文化也在相互交流學習。
要發展就不能閉門造車,相互借鑑和學習,是很有必要的。
成豐繼續點名:“楚依依。”
楚依依起身,“老師,我練氣三層已經圓滿,真氣開始溢位。準備嘗試第四層功法。”
點名繼續,大家紛紛彙報自己的修行情況。不過大部分人沒有多少明顯的進步……好吧,就是沒進步。
修行不是那麼簡單的。
最後才輪到張平。因為此前曠課的問題,張平這個班幹部就只能‘打掩護’了。
張平站了起來,“老師,我已經構建了第一層功法。下午準備參觀法術的資料模型。”
這麼快?一個上午就完成了?成豐眼神中閃過淡淡的詫異。但想了想,張平怎麼也是被東海大學看好的,也就點點頭:“確定發展方向了嗎?”
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