”

許盛說到這又往邵湛那邊湊了湊：“你玩的什麼？”

邵湛手機螢幕上不是許盛平時玩的任何一款遊戲，橫豎幾排數格。

“聽課，”邵湛沒抬頭，伸手抵在許盛額頭上，將他往回掰，又說，“數獨。”

許盛本來以為能看他玩一局什麼小遊戲，排解上課無聊苦悶的心情，聽到‘數獨’兩個字什麼想法也沒了。

他實在想不明白為什麼有人會不珍惜課堂上打遊戲的機會，去玩數獨。

周老師講題講到一半，實在是很難忽視教室後排兩位戴口罩上課的同學，尤其其中一個還在玩手機，他趁著同學埋頭寫題的時候揚聲問：“邵湛、許盛，你們倆個怎麼回事，這口罩帶著不吸熱嗎。”

侯俊坐在前排，替他們搶答道：“老師，他們倆個人身體不舒服。”

“身體不舒服還有功夫玩手機呢——”周老師點點頭，評價道，“身殘志堅。”

邵湛：“……”

周老師又說：“你學習要是能拿出哪怕十分之一的毅力出來，考試都不會是這個成績。”周老師說著，又不免疑惑，“是真不舒服？”

邵湛裝病裝得其實很沒誠意，就跟他剛進教室給人的感覺那樣，完全體會不出他是在裝病，妥妥的裝逼。

許盛用胳膊肘碰他一下。

“幹什麼。”邵湛說。

“咳。”許盛低聲提醒。

邵湛反應過來，他把數獨退出去，又隨手點開一款遊戲裝樣子，然後在七班安靜祥和的寫題氛圍裡、和周老師疑惑的目光下，吸了一口氣：“……咳。”

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