“好的同學們！”

李文音笑了笑，打斷了臺下學生們愈發上頭的想法。

“同學們的想法都很不錯，那我就按照同學們的想法，來做這首不一般的圓舞曲的初始動機。”

在同學們的觀望下，李文音打開了一個最基礎的編曲軟體。

建立檔案。

《第二圓舞曲》。

同學們傳來一陣輕笑。

神TM第二圓舞曲不一般。

“好，我們來一個不急不躁，顯得從容一些的三拍子......”

“one~two~three~！one~two~three~！”

李文音給大家了一個節奏。

“母噠噠~母噠噠~”

“基本的節奏就是這樣，然後呢，為了描繪這名貴婦，我們來用歡快點的節奏，配上臨近的兩個全音，比如....滴，滴啦滴啦滴~滴啦滴啦滴！來形容這名貴婦的舞步。”

“然後呢，將簡單的動機，發展出來，這樣，我們用來變換的基本主題旋律就出來了，當然，這只是一種動機，我們肯定不能只有這麼一段，也不可能這麼簡單的。”

李文音笑了笑。

“畢竟，這個與其說是表達貴婦，不如說是表達......舞步！”

“所以，在身份的刻畫上，我們就需要利用配器的音色來達成區分與辨識度！”

“大家的配器想法其實都很不錯，比如.....利用單簧管的音色來描述一名溫柔穩重的貴婦人，而小提琴為主導的絃樂音色非常的悠揚華美，亦或是長笛，豎琴這種帶有仙氣感的音色，都是很不錯的。”

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