“張老師,您好,我叫李文音!”
李文音鞠了一躬,恭恭敬敬的對老婦人說道。
老婦人笑眯眯的點了點頭。
“我叫張君蓮。”
旋即,張君蓮感到十分好奇。
“你這樣年輕的後生,很少有對戲曲感興趣的,能不能說說看,你怎麼會想著來學戲曲呢?”
為啥想要學?
李文音聳了聳肩。
“戲曲嘛,畢竟是我國傳統文化,做音樂的肯定要多方面瞭解各類音樂,路子肯定是要往高處走的!而且,我很想在我的歌里加一些戲曲元素,我認為,多變的融合音樂才是發展趨勢。”
“嗯?你這個想法很大膽啊!”
張君蓮有些意外。
“為什麼說音樂的融合才是發展趨勢?”
搖了搖頭,輕輕一笑,李文音的語氣頗有些無奈。
“就比如我,是學古典的,平時也喜歡搞一搞說唱,喜歡的音樂型別也很多,我反正是覺得,不同種類的音樂,有不同種類的美妙,但是你看看現在呢?”
“古典高高在上,自成圈子,說唱不見天日,烏煙瘴氣一團死水,其餘的呢?那麼多傳統的戲曲,評劇,粵劇,崑曲,秦腔,梆子戲,皮影戲等等,幾乎有近四十餘種!但是世人大部分卻只知道京劇,或者覺得,戲曲指的就是京劇。”
“我覺得,任何藝術形式,如果固守陳舊,不知道創新,不知道去主動融合,最後的結局都是漸漸消亡,藝術不分高低,任何藝術形式都不該固化自己,畢竟,藝術這玩意就是娛樂大眾的,從生活中來,回到群眾中去。”
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