下了第三節課，第四節課的小自習就暫時不上了。

顧司語拿著多媒體教室的鑰匙，帶著同學們浩浩蕩蕩的去了三樓。

階梯教室很大，不用按照班裡座位坐，聊得好的就擠在一起，嘻嘻哈哈一時亂的不行。

顧司語看看他們，有點無奈，一邊開電腦，一邊揚聲說：“一會兒聽歌時，大家可要保持安靜。”

“知道！”

顧司語找到曲庫，一首一首把歌單上的歌搜出來，弄了個列表，點了順序播放。

教室裡停止了喧譁，大家還挺賣顧司語面子。

司語衝大家笑了笑，比了個拇指，歡快的跑上階梯，坐到鄭辛為她留好的位置。

第一首歌很快唱起，中間間奏的時候，有女生說了一句：“挺好聽誒。”

大螢幕上，這首歌叫打靶歸來。

顧司語覺得這個挺帶勁兒，在歌單上打了一個勾。

這首歌作為第一首，很有帶動性，班裡本來不感興趣的同學，也坐直了身子跟著哼起來。當然，不包括秦蕭馳。

聽到《映山紅》的時候，好幾個女生站起來，激動地喊：“班長，這個，這個好！”

顧司語走下階梯，來到前面講臺按了暫停。

既然有了合適的，不一定非得聽到最後。

她伸出手壓了壓：“大家說說意見吧，這首歌怎麼樣？”

鄭辛第一個舉手：“好聽，第一個感覺適合男聲合唱。”

有兩個女生隨聲附和，多優美的旋律啊。

王正東忍不住說了一句：“你覺得，這調門兒你們唱的上去？”

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