池錚沒直接回答男孩的“評評理”,而是看向女孩,“你為什麼覺得,浪費糧米並不算什麼?”
女孩倒是不畏懼陌生人,反而很大聲有底氣地說道:“因為我覺得,那都是我爹爹買來的,既沒有偷也沒有搶,連我爹爹都沒覺得我浪費了會怎樣,其他人憑什麼說我?而且,農人種糧是為了活下去,活下去就要錢,我爹爹買他們的糧食,又給了錢,他們就不算白費功夫,那麼艱辛種糧又與我何關?我為什麼要因為他們艱辛,就要約束自己?”
這個小女孩不簡單啊。
池錚很是意外,倒不是女孩這點“道理”就真的有道理了,而是在這個年紀,既沒有上過私塾,卻還有這樣一番符合她自我邏輯的話來,絕對很少見。考慮到這女孩還是在古代這種封閉式環境內,那就更為難得少見了。
“你說的有一定道理,不過我覺得先生的意思,並非是這個意思。”
池錚問道:“你看到一個無家可歸的人,會可憐他嗎?會給他施捨點吃的嗎?”
女孩皺了皺眉,“我不會給他施捨,因為施捨了一個人,就會引來很多乞丐。”
這小破孩怎麼沒同理心啊?要是每一個小孩都這麼不合作,老師還怎麼開展教學工作?
池錚停頓了下,又問:“那好,你覺得天下的糧食是有數的還是無數的?”
“這還用說,天下哪有無數的糧食?”
女孩翻了個白眼。
“那你覺得糧食夠天下所有人吃嗎?”
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