朱巧妍還就真不信她能說出點什麼來，笑道：“既然時溪同學還要講，那麻煩先把剛剛說到的“斯諾爾德猜想”的問題做解答。”

那麼高深的問題，那是在場大多數老師都沒接觸的領域，沒有人覺得時溪能真正的回答出來。

時溪笑了笑，說：“回答問題的時間已經過了，如果朱老師有興趣，那等我說完今天的內容後我們細細解答。”

讓她說她就說，讓她不說她就不說，她的脾氣雖然好，但是也不是別人說什麼就是什麼的。

朱巧妍笑中帶刺說：“撒謊習慣了，張嘴就來，時溪同學你高考成績不錯，但今天在場的都是你的老師，你卻態度不端正，是不是太過自傲了？”

被扣了頂帽子的時溪說：“朱老師，上課時間麻煩你安靜或者出去。”

這句話以前都是朱巧妍對時溪說的，今天被她說了一回，那滋味，真是如鯁在喉。

朱巧妍“氣沖沖”的走了。

接著一些因為朱巧妍言語對時溪有成見，今天又見識了時溪的“厲害”之後，對於她印象惡劣的人也離開。

有些人嘴裡還嘟噥著：“怎麼會有這樣的學生？不尊重老師，個人私生活混亂的，怎麼配作為今年京市高考生的典範？”

“果然和朱老師說的一樣，這學生真“厲害”啊。”

會議室裡原本五六十號人，最後剩下二十來號。

周續和妻子王老師堅挺的坐在那裡給時溪撐腰。

教室安靜了，時溪這才緩緩開講。

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