不一定真的要你學習什麼掌握什麼，但是學習是對人生的一種態度，如果荒廢了，那人生就會失去很多意義。”

姜思悅長這麼大，還是第一次被人如此嚴肅認真地指責，他從小就被姜老爺子供著養，即使在教育上也是打著商量或者乾脆不管的，而盛景行教育的方式也與之相差甚遠，一時讓姜思悅不知道該做出什麼反應來。

班主任繼續說道:“你看吧，現在就要面臨高考前的第一次模擬考試了，班上其他同學都很認真對待，想從這次考試裡看看自己的水平。雖然你這幾次考試成績都很不錯，但是如果你懈怠了，就會被別人趕超，甚至落後。你想想看，你以後是願意當個碌碌無為的富二代，整天混日子呢，還是想學得真材實料，成為一個有能力的領導者？”

姜思悅並沒有認真考慮過自己的未來，在遇到盛景行之前，他的未來就是繼續吃喝玩樂，靠著姜老爺子的庇護在半島橫行霸道。遇到盛景行後，他就想著能一直和盛景行生活在一起，每天在他的縱容下混吃等死。

班主任說的這些他都沒有想過，也不想去想，設想未來都是沒有意義的，就好比他和盛景行，因為某一次意外，就沒有了未來一樣。

他害怕那樣的失望，並且不想再來一次，得過且過又未必不好，為什麼總有人要插手別人的決定和未來。

就像姜老爺子擅自給他和盛景行定了婚約，就像盛景行要他如何如何聽話，就像鄧梅以表達對他的母愛的理由提攜施樂，這些都不是他想要的。他只想無憂無慮地混吃混喝過日子，如果能有一個完整溫馨的家，相親相愛的父母，還有人愛他，那就更好了。

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