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第2章 實習生(二)

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其實最初,他們之間的師生關係不至於這樣糟糕。

梅茲大學一直有一個傳統,新生入學三個月後需要選擇一位教授作為自己的直系引導者。也就是說,學生們剛適應新環境新課程,就要迅速沉穩下來,為自己的未來規劃一條明晰的路。

出發點十分美妙,實際執行就彷彿是開玩笑了。

每年到了新生選擇季,學長學姐們就會聚集在校內電子市場,一臉慈祥地兜售自制小AI,專治選擇恐懼症,專業搖號搶教授,服務周到一條龍。

但是過程胡鬧歸胡鬧,結果還是趨同的——大多數學生選擇的都是初印象不錯的教授。

就顧晏的性格來看,燕綏之覺得自己肯定不是他搖號搖出來的,而是正經選的。

這說明“尊師重道”這條上山路,顧同學還是試圖走過的,只不過中途不知被誰餵了耗子藥,一聲不吭就跳了崖。

燕綏之偶爾良心發現時琢磨過這個問題,但總是想不過幾分鐘就被別的事務打斷,以至於很長一段時間內他都沒弄明白,這位顧同學為什麼對他那麼有意見。

再後來顧晏畢了業,他也沒了再琢磨的必要。

……

上樓下樓不過半分鐘,燕大教授還抓緊時間走了個神。等他再回過神來的時候,顧晏已經側身讓過了他們這幫實習生。

畢竟是曾經帶過的學生,在這種場景下重逢得這麼輕描淡寫,燕大教授忍不住有點感慨。

於是他在二樓拐角處轉身時,朝樓下看了一眼,剛巧看到走在樓梯最後一級的顧晏摘下了無線耳扣,抬眼朝他看了過來。

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