勇者想起了當初在雪地小屋裡他一口都不想吃的菜。

……那種菜，難道不就是拿來給湯調個味加點料的嗎？難道不覺得直接吃的味道很奇怪嗎？根本就是難以下嚥……

這就是一場比腦力的戰爭。比的就是誰的邏輯更嚴密，誰更能發揮想象力。

一天到晚都在研究怎麼打架的勇者，理論知識和實戰經驗都不是這群還有閒心種種花談談戀愛的學生們可以比擬的。

魔王試探結束，也知道這群學生們不可能折騰出什麼水花來，早就想著什麼時候下課了。

於是還在熱熱鬧鬧討論的學生們，一套命令還沒敲定完，就看見講臺上的魔王昏昏欲睡地撐著頭，眼睛半閉不閉，勇者百無聊賴地盯著窗外，目無焦距。

嘈雜的聲音突然降低了，魔王彷彿因此清醒了一點，瞟了一眼掛在牆上的鐘：“怎麼，要下課了？”

學生們：“……”還早著呢，您好好睡吧。

然後魔王真的閉上眼了。

對於其他老師來說，這麼不負責是要扣工資的。但是校長根本沒發他工資，他當然就隨便水水了。

以為魔王真的睡著了的學生們很快不好好研究命令，悄聲對勇者問東問西。平常勇者神出鬼沒，這次機會正好。

勇者覺得要不是他離魔王近，這群傢伙迫於魔力威壓沒辦法靠近，估計能把他圍個水洩不通。

一開始的問題，果然還是聚焦在“一個半魔是怎麼就這樣被感化”上。

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