這一次扶貧辦送來的工人，大多數都來自於那種極度貧困的山區，他們從未進過城，沒有見過樓房和公路，沒有乘坐過汽車和火車，甚至連電燈都覺得是稀罕物。

在這些工人到來的第一天，宿舍裡的點燈開關，和洗漱間裡的水龍頭，都快被他們玩壞了！

這種貧困山區走出來的年輕人，營養不良是普遍的，好在可以透過吃飽喝慢慢的彌補，每餐有足夠的脂肪和蛋白質攝入，總能解決營養不良的問題。

吃吃喝喝，頂多是多花點錢，這點錢李衛東花得起。多掏十幾塊錢的伙食費，要是能換來一個身強力壯的工人，也是值得的。

李衛東更擔心的，還是新工人的文化程度不達標。

貧困地區的教育資源匱乏不說，窮人家也供不起孩子讀書，所以這一批工人，能讀完小學的沒有幾個，有很多都是讀到二三年級就輟學了。

這一下子拉低了電器廠工人的平均學歷，以前工人的平均學歷好歹是小學畢業，現場成了小學肄業。

工廠需要的不光是廉價勞工，更是有技術的廉價勞工。工人的文化水平不夠，顯然會影響到學習生產技術的，如果文盲能夠被輕鬆的培訓成為技術工人的話，那麼印度早就成為“世界工廠”了！

李衛東估摸著，培訓過程中，這批工人的淘汰率可能要超過50%。

按照電器廠的規定，培訓期間會進行四次技能考核，連續兩次不合格就會被淘汰，第四次不合格則直接被淘汰。

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