江慈是在蔣佩的班主任辦公室看到她的。八歲的孩童，日光燈照下來卻有著八十歲的陰影。她抬起頭看了自己和身邊的警官同心理專家一眼，就重新低下頭去。只是腳下挪了挪，向班主任身邊靠了靠。她的手全都藏在身後，胳膊上佩著一朵小小的白色紗花。

心理專家是一個聲音柔和的中年女人，已經和蔣佩見過幾次，和班主任打過招呼之後便彎下腰來同她說話。只是女童並不喜歡搭理她，大多數時候只是沉默的點點頭，很偶爾才會小聲說兩個字。

江慈能夠看到蔣佩看著自己時候目光有直白的敵意。

幼童的記憶是影象相關而非邏輯相關。即使找到了兇手，她也不會記得自己“沒有看見”的殺人過程。她只記得自己“看見”這個阿姨推開了門，然後所有人都告訴自己媽媽死了。在善惡分明的世界中，江慈的臉孔與母親的去世緊緊聯絡在了一起。

心理專家當然更清楚這一點。她回頭對江慈點了點頭，江慈便離開了辦公室。

班主任正在門口站著等著，顯然已經習慣了警方的到來與問話。看得出來她對於江慈這個生面孔有些好奇，卻也只是禮貌的一笑，沒有多問。

江慈覺得站著有些尷尬，便開口問道：“為什麼不讓小孩子在家多休息一段時間？”

“江慈父親已經不在了，家裡也沒什麼老人。她家裡的親戚這幾天忙著葬禮和保險金的事情，哪裡有空看小孩。就送到學校來了，也不管功課不功課的，好歹有個地方看著不出事。”

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