淨，個子不高，但是泰然自若的溫和氣質非常招人視線，幾乎可以說是嚮導的典範。

“我叫鄧曉莫，負責嚮導班的哨兵連線訓練課。”

司風一愣，鄧……？那不是原來給他安排的私人輔導老師？

天！他居然錯過的是一名高階嚮導！可惡的口罩老師啊！

司風內心糾結的時候，鄧曉莫已經開始講話了：“雖然這是嚮導班的課程，但是哨向之間的連線並不完全取決於嚮導。如果哨兵不能很好地迴應嚮導，再優秀的資訊素也不能完美的達成目標任務。因此，兩個班的同學們都必須全力以赴，不可怠慢。”

鄧曉莫笑著望了望四周的同學們：“鑑於嚮導班和A班都有新同學，我們來稍微回顧一下一些基礎知識，也當作是提醒大家一會兒實操時需要注意的事項。”

司風心裡一暖。原來TA的老師不是都像姓秦的和姓方的那樣欺負新生的啊。

“誰可以告訴我，連線和結合的區別在哪裡？”鄧曉莫問道。

嚮導班裡一個小個子男聲舉手，答道：“所謂連線，是作戰中最常見的輔助方式，通常向導會釋放資訊素包裹哨兵的精神，對哨兵進行守護和引導。”

司風突然就想起體能訓練課上，他感受到的那股極其強烈的資訊素，那簡直是他覺醒以來腦子最輕鬆快樂的時刻。

“但是這種連線十分短暫而不穩定，”小個子繼續說道，“只要有一定程度的干擾、或嚮導不夠強大，這種連線就會隨時斷裂。然而結合卻是不一樣的：那是一種終生的紐帶，結合雙方不但可以穩固的配合作戰，甚至可以透過精神體傳達簡單的訊息，可以感知彼此的位置和生命體徵，是最強大的作戰方式。”

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