公在各地開辦書院，不只招收高門豪強子弟，庶人亦可入學。”

“學中分為兩院，東院多為士族郎君，教授經義典章，學習兵法韜略；西院都是庶人子弟，唸書識字之外，可學得各種手藝，木工就是其一。”

“凡入學兩年，天分不差的，都能做出幾樣簡單的農具。經書院許可，皆可在坊市中市賣。價格比工坊所制略低，總能填補家用。”

“等到出師之後，可是各家工坊和商鋪都搶著僱工。”

老翁越說越起勁。

“不瞞郎君，我有兩個孫子，明年都到年齡，可參加入學考評。方才過去的孩童中，凡是手中拿著竹簡的，都是不久前才透過考試，今日正式入書院學習。”

“我觀其中似有胡人？”部曲問道。

“郎君是說那兩個羌人？”老翁笑了笑，道，“自前歲起，書院許胡族子弟參加考試。但有限制，白籍不成，需得入黃籍，並在城中有產業。要麼就是父兄投身軍中，曾立下過戰功。”

部曲暗暗記下，又問了幾句。

老翁知無不言，雙方相談甚歡。

不久，老翁家人從坊市歸來，或挑或背，竹筐裝滿，各個都沒有空手。見到老翁同人在路邊說話，不免有些詫異。

“是外地來的郎君，見著書院的學童，好奇問了我幾句。”老翁笑著解釋。

見到來人，部曲心知無法繼續問下去，當下抱拳告辭，很快混入人群不見蹤影。

待背影消失在人群中，一名漢子放下扁擔，擦去額頭上的汗水，對老翁道：“阿父，這人膀大腰圓，個頭又高，明顯是個北地人。說一口吳地官話，又不像是商人，很是不對勁。”

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