上至教導主任下至各科老師，無不殷殷勸解希望他改變主意。奈何人家心意已決，對實驗班揮揮手不帶走一張桌椅，直接坐在了文科平行班的教室裡。

王義濤身高體壯，人也長得精神。雖然成績單上的數字經常讓對她期盼甚深的父母感嘆一定是家裡的祖墳位置不太好，亦或是拜的廟燒的香不夠多，否則明明看起來挺好的一娃，為何在讀書上面十竅通了九竅——一竅不通！好在他運動神經發達，被涇陽一中招為體育特長生，充分發揚著他“四肢發達”的優勢。特長生，自然是選輕鬆些的文科班嘛。

……

以上的這些介紹和人物，均是藍淺為那本校園題材做的背景和主角人設。那本就是以涇陽高中文科一班的角度切入，記錄整個班級歡樂與壓力並存的高中時光。其中以肖曉曉、蕭子鋒、王義濤這三位個性鮮明又大不相同的學生的成長為劇情的主要推進線。裡面描繪多的是友情、親情和成長。至於愛情嘛，只有朦朧的好感！畢竟，早戀在華國高中，真的是件很困難的事啊！

藍淺在寫作過程中，以藝術加工的形式融入了很多自己高中時的遇到的人與事。高中是一個充滿了壓力、需要爭分奪妙拼命向前的一段時光，同樣也是從少年到青年，真正邁進成年人的時刻。

在經歷這段時光時，總會感覺到痛苦和艱辛。在漸漸遠離再回想它時，才驚覺裡面包含了無數的感動與歡樂。

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