與此同時,八班的教室裡已經炸開了。

訊息靈通的苟新豆拿著手機和班裡的同學傳播最新的社會事件：“……就前幾天，微博上多了一個叫‘容市十二中樹洞’的公用賬號，所有人都可以透過特定的程式在這個賬號上釋出訊息，很多十二中的同學上去爆料最近的保送生事件,然後就在前天,突然好多有影響力的賬號轉發了這件事,一下子引起了全社會關注,現在事情鬧大了,聽說好多人打電話去教育局和招生辦那邊詢問,還有直接辱罵的……”

圍著苟新豆的同學們聽得如痴如醉，見他停下來,連忙催他填坑：“然後呢？現在是什麼情況？”

苟新豆遺憾地表示：“我也不清楚,這還是我一外校的朋友在Q|Q上跟我說的。”

這個時候,智慧手機還沒有普及,微博剛興起不久，對很多人來說還是新鮮事物,這些整日埋頭學習的高中學生平時連上網的條件都很少，主流的社交軟體還是企鵝號,雖然也有比較緊跟潮流的偶爾用一下微博,但是對微博的用途和影響力的瞭解還不直觀。

其實不要說學生，就是許多整天在網上衝浪的成年人,這時候都還沒認識到,即將由微博帶來的資訊傳播方式的巨大變革。

自媒體概念還沒興起，大部分人還懵懂地把微博當成一個普通的新型社交網站。

苟新豆也是艱難地用自己手機的塞班系統，好不容易登入Q|Q扒拉下來這些訊息，還見不到傳說中沸沸揚揚的微博熱門的真面目。

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