楊信知道，隨著他今後名氣越來越大，想要找他走關係的人也會會越來越多。

一般的小官員或許會有所顧慮，但要是那些京官找他走關係他怎麼辦？

比如吏部尚書，工部尚書，兵部尚書，乃至是丞相閣老等等，他要是都拒絕的話，就會得罪很多人了。

除了權貴，還有他的親戚朋友。

比如楊軍的孩子，也就是楊媽媽的孫子，長大了可以讀書上學了，他們想要給自己的孩子走關係加入楊師班，他楊信能不能拒絕？

再比如何青青孃家那邊的親戚，比如楊信小舅子的孩子想要進楊師班，楊信要不要安排？

要是他不安排，別人會說他連親人都不幫，而要是安排了，那以後可能就沒完沒了了，這個親戚你安排了，那麼那個親戚你安排不？

還有他的學生，比如劉梓晨，田佳佳，趙紫涵，周倩，他們長大了結婚有了孩子後，孩子長大了想要讓楊信這個老師來教，楊信都能安排上嗎？

你要是這個安排了那個卻不安排，這樣的厚此薄彼，那以後估計親戚以及師生關係都做不成了。

這樣的情況，楊信也就想到了這麼一個不算是辦法的辦法，那就是讓關係戶都加入普通班。

而這個普通班又和其他普通班有一點點區別，那就是楊信會多加持一些學習光環的效果。

比如普通班的學生，他都只是加持了一道學習光環削弱版本的效果。

這樣光環加持下的學生，他們會變得非常熱愛學習，但是他們的學習天賦不會變，比如學習速度，原來是怎麼樣的加持後還是怎麼樣，不會有太大的改變。

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