“顧勇軍和顧勇民是吧，你們說一下你們的知識水平，我給你們登記一下，明天會參加考試，決定你們所在的年級。”

“老師，我是讀初三，我弟讀六年級。”顧勇軍朝老師說道。

“那你初三能夠考多少分？”老師問。

“五六百分可以的。”顧勇軍點頭。

“你弟呢？”

“我弟六年級評論能考九十分以上。”

“那行，先給你們登記初三和六年，明天考試，如果考過了六百分就不用降級，沒考過就要降級為初二，然後繼續考初二的試卷，初二的試卷沒考過還得繼續降級，所以你們要做好心理準備。”老師朝顧勇軍說道。

“我知道的老師。”

老寨村開學後的第一天，不是上課，而是讓所有學生參加考試。

經過層層考試，學生們達不到六百分以上的就降級，超過六百分的就升級。

顧勇軍在老家讀書的時成績就很好，這次初三期末考試測驗，他成功的考到了653分，直接升到了高一。

他弟弟參加六年級期末考試也考到了平均分九十分以上，也順利升到了初一。

和他們兄弟相比，有些人就比較慘了，比如有一個叫做王卓凡的高三學生，來到老寨村中學後，直接從高三被降級降到了六年級。

原來他在以前的初中和高中五年都是混過去的。

一個高三學生，連初一的試卷都考不到六百分以上，這讓很多人跌破了眼睛。

不過本著學生來到這邊讀書，學校就要負責把他培養成才的原則，學校給王卓凡安排了一個重點照顧他的老師，這個老師會抽大量時間把他荒廢的知識補起來。

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