，回去都病了一場。

學生將這件事添油加醋，繪聲繪色的一說，立刻傳什的都有。後來校方還特意找人過來看過，說是這位置不知道從什地方沾了陰氣，不把桌椅換掉，只要照常擺在教室裡，沒人去坐，被書香之氣薰陶幾年，然就會化解。

有了吳澤他的教訓，學生也便不再試圖冒險，久而久之，就成了這樣的格局。

江灼若有所思，八中請的那個行內人說的有些道理，學校是書香之地，有聖賢庇佑，孩子的讀書聲比起寺院中僧人的唸經聲，雖然虔誠之心不足，但人數多，唸的遍數也多，所以對陰氣有很大的淨化作用，這也是為什有些墳地上面要蓋學校的原因。

他問道：“那學生的座位經過調換嗎？他應該都不會願意挨著那個奇怪的位置吧？”

方崗道：“這個班的孩子淨是刺頭，我剛調過來不久，也跟他處在磨合期，座位的是還是延續老規矩，每週前後左右推著換，大家都習慣了，又沒過事，所以也沒有意見。你看見鄧一涵的桌了嗎？”

江灼有點印象：“就是那個總低著頭，帶副眼睛的男生？”

方崗道：“他叫羅洋，是王聰敏老師的外甥。原來王老師當班主任的時候，比較嚴厲，學都不大喜歡她，結果她調走了，也沒人願意跟她外甥羅洋一起玩，羅洋就單人單桌了，我近來每天都在找人溝通談話……唉，這幫孩子，真沒辦法。”

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