。將所有參加投票學生寫紙團收上來放到講臺上，由位沒有利益關係學生負責讀票，另位學生負責寫票。

其他職位讀票、寫票時候, 底學生都屏住呼。因為上張票投給個競選人, 張票就支援另位競選人。有不確定因素存在，不到最後票公佈, 誰都不知道落誰家, 因而大家都緊張期待著。

最後輪到班職時，除了攪著手指、緊張不安期待著結果池穎，五班學生普遍開始發睏，要麼託著腮傻愣著看黑板, 要麼已經低頭爭分奪秒般奮筆疾書刷題了。

實在因為這職位競選結果毫無懸念，翻不起波瀾。

吃喝玩樂在座學生當然都感興趣，那在完成學習任務以後。他們十分清楚自己階段目標什麼，因此個帶領他們吃好玩好人，可以班裡文娛委員，絕對不可能班。

班起到帶頭模範作用最重要條，就學習成績必須壓得過他們。別班怎麼樣在所不問，五班就得這樣。他們只認成績，誰成績好就服誰，班只能池染染，她成績最好。

因而，雖然池染染班主任提名班，他們也打心底裡認可，不然也不會沒有人去競爭。

只沒想到池穎有這個自信上臺。在他們猜想這哪個大佬時候，猝不及防就聽見了那番帶領全班吃好玩好豪言壯語，他們差沒把眼珠子瞪掉，真難以想象這火箭班學生競選班干時說來話。

果不其然，時間分秒過去，票都讀了大半了，全選池染染。

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