說不明白是為什麼，但，這就是人類啊。

不管他們最初進來時對學習一事是怎麼想的，到後來所有人都是一樣的。低等學員一心想要趕超上位者，得到更好的待遇，高等學員則生怕被人搶去了自己的位置，必須要更加刻苦，時時戒備。

人人都想爭第一，對權利的渴望和野心，空前高漲。

教學成果自然喜聞樂見。

經過拼殺留下來的天等學員，也確是實打實的最強十人，吊打其他學長培養出來的所有學員，幾乎是把他們的競爭對手摁在地板上摩擦的那種。

池寧一點都不想回憶當年他是怎麼熬過那恐怖的三個月的，但他也不能否認，當他始終保持第一時，他得到了太多很實際的東西，那是他崛起之路的第一桶金。有了這筆錢，池寧才能打點旁人，讓自己的人生過得更加順風順水。

這種適者生存的狼性教育，不好說到底是對是錯，但池寧可以肯定的是，它就像是一把磨刀石，幾乎擦亮了每一個經歷過這次改革的閹童的刀鋒。

錢小玉也因為完勝所有的對手而一夜成名，入了肅帝的眼，直升內書堂掌司。

讓錢小玉覺得比較可惜的是，那之後沒多久，肅帝就病了，他失去了繼續改革內書堂的支援。池寧的師父張精忠，第一時間會晤司禮監掌印蘭階庭，叫停了錢小玉在內書堂展開的這種極其危險的改革。

包括池寧在內的一批過於年幼的小內侍，這才得以保留了一部分幸福的讀書生涯，以及……

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