蘇輅一向睡得好，這天晚上還是做了個噩夢，醒來手心還隱隱作痛。

天作孽，猶可活；自作孽，不可活！

蘇輅痛定思痛，決定下次坑人時要考慮到自己的情況，免得一不小心成了被殃及的可憐池魚。

三日之期一到，蘇輅一大早被蘇軾他們喊醒，出門去李家拜訪那幾位據說很有名的夫子。

蘇輅暗暗對此表示懷疑，因為這些夫子的名字他一個都沒聽過。

不能進入九年義務教育的名人，都不是真正的名人！

千年之後，一切才見真章！

想是這樣想，蘇輅倒是沒表現出來。

該裝乖時必須裝乖，要不然手心遭殃！

古往今來登門拜訪都少不了拎袋水果，蘇輅跟著蘇軾去買好時鮮果子，才叩響李家族學的門。

大宋重文輕武，在教育上的投入很大，鄉里有鄉學，縣裡有縣學，州里有州學，只要家境過得去，基礎教育是有保障的。

就算家裡窮點，寒窗苦讀、魚躍龍門的人也不少。

還有些重視教育的家族會單獨開設學堂，比如范仲淹範相公老了以後就回家置辦千畝良田，用來提供範氏義莊的運轉經費，設立學堂讓範氏適齡的子弟都能讀上書。

李家也設有學堂，不過大多針對旁支子弟，自家孩子大多單獨聘請夫子來進行精英教育。

在此之前有些實在不太樂意學的紈絝子弟，家裡也不會特意去管，反正家裡養得起，不會經營就僱人當管事和掌櫃好了。

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