不過了。而愛希莉婭也沒有讓他失望，只過了一個月的時間，她已經能用英語進行日常的對話了。

從零開始教育一個天才，必須慎之又慎。天才在成長中很容易誤入歧途，愛希莉婭現在的殘忍和狡詐就是成長的烙刻。楚懸從網上下載了許多書籍，挑花了眼，才選出幾本給愛希莉婭的教材。

今天他打算講的是。

“導師，昨天晚上我想過了，智人在身體素質，人口數量，甚至工具技巧都不佔優的情況下，想要打敗尼安德特人，丹尼索瓦人，就只能靠團隊協作了，分而包之，逐個擊破。”

和伊爾文一樣，愛希莉婭也叫楚懸“導師”。

楚懸投影出一塊全息螢幕，螢幕上放映著他從網上找的紀錄片資料。

“是的，團隊協作。那麼智人為什麼可以達成團隊協作，而其他人種不行呢？”

“我說不清楚……也許，是因為智力發展的關係？”

“Bingo！基因突變改變了智人的聲帶和神經元連線方式，進化出了複雜的語言。人類語言有五層結構——語音，音節，字，短語，句子。其他動物有自己的交流方式，但它們無法將叫聲分解為更細小的單位結構。”

“人是社會的動物。一個群體所儲存的資訊量是驚人的，而透過複雜的語言溝通，智人可以瞭解在這個群體中的每個人，並與他們進行合作——這是其他物種所不能想象的。”

楚懸講得非常簡略，碰到愛希莉婭還未學習的新單詞，他會停下來做解釋。愛希莉婭跟上了他的思路，秀眉微蹙，時不時點點頭。

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