學宮只能掌控在朝廷手中。
就算是擔任學工的夫子,諸子百家也沒有決定權,他們只有參與考試,然後被教育署分配,前往各大學宮之中任職。
夫子,未來的大秦也是一種官吏。
只不過他們是在教書育人。
十年樹木,百年樹人,嬴政對於建立學宮以及尋找學宮考試極為的重視,面對一個民族的未來,一個國家的未來,都沒有人會輕易亂來。
他是始皇帝,但是隻有萬民在,他才是始皇帝,要不然,他也只是芸芸眾生之一罷了。
有些事情,嬴政其實心知肚明,只不過,在有些問題之上,他寧願裝傻罷了。
而且由於前期建立大秦帝國官吏速成學宮,目下大秦雖然缺乏官吏,但是在軍轉幹的推進下,官吏的巨大缺口將會不斷地被填補。
在目下,最應該做的便是進行學宮的部署以及學子的培養,唯有如此,才能逐漸形成一個迴圈,讓大秦帝國在文事之上也呈現出大興之勢。
而這一切不光是需要教育署的發光發熱,更需要諸子百家的配合,故而,才有了今日的這一次商談。
嬴政想要為大秦打下一個堅實的基礎,唯有如此,大秦在解決了食物以及錢糧之後才能揚帆起航,布武全球。
大秦的利益,並不一定就代表著諸子百家的利益,這一刻,所有人都在沉默,思考這件事帶給他們的利益以及損失。
只要是在天地之間,就沒有是有利益沒有損失的事情,但凡是一本萬利的事情,十有八九便是一種騙人的把戲。
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