是賞心悅目。

花了一節課，班上同學有做的精緻好看的，也有做得一塌糊塗成了四不像的，季譙做出來的居然意外的好看。

下課鈴聲響之前，季i甚用剩下的彩紙摺好了一隻千紙鶴，橙黃色很精緻。

第二節晚自習，李老師以'成長'為題紿大家開了一場班會，李老師的板書一貫很嚴肅好看，今天卻難得寫起了狂草。

'年少輕狂’四個大字落於黑板上，相比之下班會的主題就小的有些可憐兮兮了。

“總聽到有小朋友從背後說我囉嗦，今天啊，我就再囉嗦一次……同學們，你們已經不小了，說大不大說小不小，年少彷徨的年紀裡，我很榮幸能成為你們的老師，來引導你們……”

李老師的話千篇一律，但聲音好聽，聽著也不覺得煩躁。

季i甚捏著筆，在潔白的一張紙上寫下兩個字：’成長’。

從昨天晚上開始所發生的一切似乎都在迫使他成長，季i甚輕笑一聲，他很期待。

木棠聽著李老師的話，他能清晰察覺到李老師的聲音在發啞，並不是因為說話太多，或許是因為情緒失控。

“同學們，你們要相信，不管別人說你們有多差，你們在老師心中都是好孩子。”

木棠伸手拉了拉季i甚的袖子，小聲的說道：

“季哥，聽到沒有，李老師說的。”

季i甚低低的應了一聲，李老師這回應該是看走眼了，他不是什麼好孩子，只想在教室裡面把木棠親哭。

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