平安離開了，回到了天璣城。

重新過上了平靜的生活，等待一年後入學。

一年後，他就滿六歲了，虞山已經準備好足夠的入學費，對他滿心期待。

憨厚的虞山還在擔心，自己的兒子入學進度跟不上之類的問題，工作更加盡心盡力，就為了多賺一點，然後好給孩子請老師開小灶輔導。

生活沒有任何不同，但平安的心卻已經浮躁了起來。

它時常會想起那個在天璇城裡碰到的女孩，總在想，為什麼那一天，對方沒有到。

明明約定見最後一面，但對方卻爽約了。

同時，它也學會了用寫字的方式來和人溝通，在雪青面前，平安每次交流，都會用自創的功法，在空中刻畫出文字來交流。

這源於和玲瓏交流時遇到的習慣。

“老師，美和醜的界限到底是什麼？”

有了新的書籍，平安沉浸在書海中一段時間後，還是沒忍住，問出了自己心裡的疑問。

這個問題它曾和玲瓏辯解過，但對方說不過自己，然後就耍賴，它一點辦法都沒有。

木星外，楊壽看著平安寫出的這個問題，嘴角抽了抽，這不是修煉範疇，其實已經接近哲學範疇了。

美和醜，萬物是相對的，沒有醜就沒有美，同樣的，沒有美，就沒有了醜。

但對這個世界而言，修煉體系都只是剛開始發展，哲學就更不用說了，幾乎為零。

楊壽掃視了一下世界，還沒發現有什麼代表性的哲學思想誕生。

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