，但是很多高等知識她吸收得非常快，因為在舊中華區生活時，和她住在一起的阿婆是泰斗級院士，謝期

拿回來的所有零散配件，都是在她的指導下拼成了破破爛爛但是能用的光腦。

她沒有接受過系統的教育，因為依賴電子授課的現代教育方法不適合斷電斷網的舊中華區，紙質書的極度稀缺讓舊中華區

的教育產生了十年的斷層。

確確實實啥也不會但又好像確確實實啥都會一點的謝期開始搗鼓化學教室一堆實驗儀器。果然是最好的中學，配置都是一

流的。

她還在琢磨高倍度顯微鏡，教室門忽然開啟，一箇中學生站在那裡：“哎呀，有人。”

謝期抬起頭，看見了她這次潛伏來學校的目標人物，夏時晝。

這個和她上一世弟弟姓名一模一樣的中學生。

夏時晝高中一年級，長相偏可愛，這個年紀的男孩子面容大多新鮮而模糊，很難根據現在的樣貌推斷他們以後的姿容，不

過看看夏時晝的骨相，不是會長殘的人。

他和自己上一世的弟弟長得不像。

夏時晝走過來，笑容乖巧：“您就是新來的化學老師嗎？老師好，我是高一化學組的學生代表，夏時晝。”

“你的化學學的很好囉？”

“化學是我最喜歡的學科了。”夏時晝笑著說，“我非常喜歡化學質變的過程。”

謝期教師形象上身：“很有創造精神的學生呢，新物質創造的出來的那一瞬間確實令人有成就感。”

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