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第234章 學習

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對很多長期在外的戰團來說,大車即是交通工具,是狩獵、戰鬥的後勤基地,但更多的,依舊還是家園和居所。

很多資深團員,對戰團本部的瞭解都沒大車深,就是回到了主城,依舊長期住在車裡(沒有本地住所的外地人為主)。

而為了滿足生活和戰鬥所需,大車內部的體積、功能性也是非常重要的,那甚至直接和團員對戰團的滿意度掛鉤。

很多人最終選擇跳糟,只是因為住宿環境、同事環境、大車功能性(後勤、娛樂、衛生、進修)等看起來“毫不重要”的額外因素。

本來的螢火大車,就是內部體積優先的營地型大車,在二突體積增加了數倍之後,也沒有增加太多的戰鬥向單元,可居住、功能空間大幅增加。

再加上巨大體型、更低底盤、厚重防禦帶來的平穩行駛,也給了乘客們相當良好的居住體驗。

“......呃,又要上課了。”

坐在臺子下,蘭夢琪滿臉不爽,被倒吊了一個早上,就是她也有點腦充血,現在還是聽課。

沒錯,在螢火大車足夠充沛的生活空間中,在一樓的公共空間中,甚至有一間額外的“教室(會議室)”,每天都在上課!

“今天,我們來回顧一下靈能元素化的流程,靈能透過元素生產性的靈能器官,轉化城水火土風之類的元素,但這只是一個開始,僅僅是生產毫無意義......”

帶著眼鏡的老學究,是鄭禮高薪聘來的隨車教師,出自東方潮培訓學校的金牌教師,專精的是元素駕馭和使用理論,是鄭禮針對團員弱點請來的王牌。

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