“王老師，歡迎您來急救中心。我心裡邊老敞亮了，咱們的骨科有您坐鎮，啥心都不用操。”

等王博下手術後，劉半夏趕忙走了過來。

“該操心也得操心，我們才三個人，要是患者多的忙不過來，你還得過來幫忙接診。”王博笑著說道。

“徐主任可說了，也得學會偷懶。反正有你在這邊，讓你幫忙接診是沒問題的。將來也可以考慮多參與一些骨科的手術，其實跟普外科真的不用分那麼清。”

“王老師，得分啊，我也得抽空回家看看媳婦啊。”劉半夏說道。

“哈哈，那是可以有的。守著我，是不是想聊聊將來培訓的事情？”王博問道。

劉半夏點了點頭，“目前要說咱們急救中心經驗最豐富的，也就是您了。我還是第一次接觸這樣的工作，只能來跟您取經。”

“話說得很好聽，可是我不上你的當。”王博說道。

“我們骨科就這三個人，你說說能帶多少人？急救中心的患者和骨科的患者都不少，所以你要是制定太高的考核指標，我都未必有信心能夠完成。”

“王老師，我就是這麼考慮的。想看看怎麼才能夠給咱們大傢伙減負，還能夠讓實習生或是規培醫生學到真本事。”劉半夏說道。

“我初步的想法，就是給實習生們制定階段性的培訓計劃。比如說頭兩個月，或是頭三個月，屬於這些實習生們的考察期。在考察期之內，我們的工作會累一些。”

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