“哥。”蘇澄突然說：“我感覺我被針對了。”

“誰針對你？”蘇澈有點迷糊。

蘇澄認真的說：“我唱歌練一練就會了，可容易了，但學習怎麼都學不好，所以我感覺我可能被針對了。”

蘇澈：“…………”

“那你就用你的強項把場子找回來，呆會就要去錄歌了。”蘇澈安慰道。

蘇澄點了點頭：“放心吧，這場子我一定找回來，很穩的。”

…………

在兄妹收拾收拾準備出門的時候，南溪高中辦公室裡的老師已經都把成績單看過一遍了。

別的老師都還好，其中數學老師和語文老師臉上的表情尤其精彩。

數學老師從第一名開始，看過了一遍成績單，心情十分的複雜，她說：“你們說，這個蘇澈，他的腦袋到底是怎麼長的？

咱們全校數學第二的，考了125分，第一名的蘇澈就考了150滿分。這怎麼能呢，讓我答這套卷子，我也不敢說就滿分了啊。

你們說，他腦袋到底是怎麼長的？”

語文老師眼神帶著一些幽怨，看向了數學老師：“是啊，我也納悶呢，咱們年級前十名，語文分數都在140以上，蘇澈只考了101分。

你說，他腦袋到底是怎麼長的，語文真有這麼難麼？而且我還特意翻了一下他的試卷……有四十分都是作文扣的。我就納悶了，他的作文怎麼能扣這麼多………”

剛認真讀了一下蘇澈的作文，語文老師乖乖的閉嘴了。

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