語氣涼涼，他正在給圓珠筆換替芯，聞言也不回頭，不緊不慢地收拾好手上的東西，在紙上劃了兩筆。

“沒救了，神也救不了你了，死心吧。”

“大佬，難道你不知道今天要考試嗎？”

上鳴電氣正在緊急默寫宮澤賢治的，詩最後一句是“大家喊我傻瓜/不被讚美/也不受苦/我想成為/這樣的人。”

他剛好寫到最後，因為走神說話，一不小心就默寫成了：“我想成為/傻瓜。”

“不知道啊，沒人告訴我。”

我翻了翻語文課本，內心非常荒涼。

課本里還夾著我的作文字，而昨天那篇我只寫了半截的“讀後感”，橫刀居然給了我59分？滿分是60啊親，窒息。

我盯著那行批註：「觀點明確、語言優美，字數不足，-1」，要求800寫了300，-1。

……這父愛太深沉了，我可能承受不住。

換完筆，心操人使就沒事幹了，於是他轉過頭說：“真的，你覺得應該見識一下昨天橫刀批你作文時的那個表情，看看什麼叫做'與有榮焉'，他甚至還拍著你的桌子大笑，連著喊了三聲好好好——我差點以為你要得諾貝爾文學獎了。”

哼，我忍不住瞥了他一眼：“你懂什麼，我這種家學淵源、自幼飽讀詩書的人，才華有多橫溢，渣渣們根本理解不了。”

——哇塞，我已經學會懟人了！

——但是我記得我還想借他課堂筆記？

“好啊，那來吧，請文學家現場賦詩一首。”

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