見李華掏出手機，向他演示APP的功能。

程明連忙把頭湊過去。

手機裡顯示的是一款叫做助學的APP，它的介面是黃白色調，風格新穎，十分好看，和市面許多流行APP設計的差不多，就功能有些區別。

主介面，顯示著各種老師的空白框，作業輔導老師，數學家教老師，英語家教老師，……，輔導老師排名榜。

點進唯一個有照片女老師的資訊介面，登時浮現個人資訊：葉文婷：金陵大學，計算機科學與技術系-大三，學生證認證，精通：英語，數學，高考成績：683分，擅長輔導：高中課程，課程輔導價格：35/小時，作業輔導價格：20元/小時，……。

“這是？”程明抬頭看著李華，不解地問。

“這是一款專門為學生兼職老師開發的APP，我現在需要推廣它，號召要做兼職家教的學生來這裡註冊，然後，在學校附近小區推廣這款APP，讓學生家長在上面購買家教老師的服務，方便他們達成交易。”李華笑著介紹道。

“李總！您這是打算開始創業了啊？”程明吃驚地看著李華，驚訝地問。

“算是個嘗試吧！能不能行還是兩說呢！”李華笑了笑，解釋道。

“這款APP看上去好高大上，花不少錢搞的吧！想不到李總您還是個隱藏的富二代啊！”程明一臉羨慕地看著李華，驚歎道。

聞言，李華搖了搖頭，苦笑地道：“我那是什麼富二代啊！招兼職搞推廣的錢還是我辛苦打工掙的呢！”

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