次日，

一大早，兩人做了個早上運動，葉文婷吃完早餐，容光煥發地上課去。

李華癱在床上，繼續睡覺，恢復體力。

一覺睡到中午，將早餐當午餐吃，接著，李華才有精神繼續思考昨晚的事。

“職業技能是從普通技能中選嗎？”李華詢問系統道。

“是的，初級職業4個技能欄，中級職業6個技能欄，隨著職業等級提升，增加相應技能欄，普通技能變成職業技能，技能屬性將發生變化，無法修改，請謹慎選擇！”系統迴應李華問題道。

“好的，請將計算機學填充為職業技能。”李華思索了片刻，確認道。

“明白！填充成功，計算機學成為職業技能！”系統迴應道。

下一秒，李華忽然起了個激靈，與計算機相關的知識變得更加靈動起來。

李華連忙檢視職業技能欄：計算機學（中級），職業技能：進擊（主動技）使用效果：主導計算機研發專案直接獲突破性進展，成功率15.5%，冷卻時間：60個自然日，被動屬性：主導計算機相關產業研發力+57%。

看了這個技能屬性，李華又驚又喜，居然還能主動技能，這個怎麼使用來著？

“你沒有在研專案，技能無法使用！”系統突然提醒道。

聞言，李華嚇了一跳，剛才注意力放在技能上，默唸了下‘進擊’，結果便收到了系統的提醒，還好沒有目標，技能無法使用。

“請將計算機學填充為職業技能。”李華繼續道。

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