為什麼？因為只有東國給這個面子有合作政策啊。

幾里國的人才儲備和外交資源都是有限的，能搞定這種合作專案已經非常了不起了。而且從實用性來講，幾里國目前需要的技術和知識，有哪些是東國大學教不了的？

幾里國已經選擇了東國語為法定官方語言，在經濟發展上也引入了東國的工業技術體系，那麼在人才教育上的合作也是必然的。

東國接受的黑荒大陸留學生是有配額的，分派給很多所大學。

透過夏爾、王豐收等人以及外交部門的努力，今年東國教育部給了幾里國五百名留學生的配額，這五百人需要有中學畢業證書，並透過東國方面的入學測試。

新成立的幾里國教育部組織了三千名適齡中學畢業生參加了測試，結果只有三百二十人合格。

夏爾特地問華真行怎麼辦，是不是透過外交渠道讓東國那邊適當降低一下標準，就按現有情況取前五百名？或者再由歡想實業或養元術中心組織一批人？

華真行告訴夏爾就派三百二十人吧，寧缺毋濫，假如連這種測試都通不過的，就別派出去丟人現眼了，就算到了那邊也很難跟得上課程，白白浪費教育資源與經費投入。

這個數字多少有點奇怪，堂堂幾里國近一千多萬人口，就找不出五百名測試成績合格的中學生畢業生嗎？實際情況並非如此，這個結果是多方面因素造成的。

幾里國的基礎教育當然非常爛，可以說連根都爛透了，但也不是完全都沒有，否則當年董澤剛是怎麼讀的書、上的大學、當的律師？

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