嘶…

這講的什麼玩意嘛？

這是一眾學子內心中的想法，什麼樹葉呀，火呀的，還如火一般的意志？這完全是風馬牛不相及呀！果然，哪怕是聰慧靈動，卻總歸還是小孩子呀，心智不成熟，哪裡知道什麼致詞？

一時間，學子們不免有些看輕曹鑠。

咻…

與學子們的態度截然不同的。

一眾教員，包括橋玄、包括蔡邕、包括司馬防均是有所觸動。

樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒，火的影子照耀著每一片樹葉，然後新的樹葉會再次的，不斷的萌芽。——火的意志。

這…

句子很樸實，也很簡單，用的是類比的手法，可偏偏就是這麼一番話，淋漓盡致的將學子與太學的關係完全展現。

樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒，這是講述的，未來每一個學子的建功立業，身上都會有曾經洛陽太學的烙印與榮耀！

火的影子照耀著每一片樹葉，這是講述，如今的太學像是一盞指路明燈，將他的內涵、能量毫無保留的授予學子，做他們一時的避風港，一世的避風港！

特別是最後一句，新的樹葉會再次的，不斷的萌芽，這不就是太學建學的初衷…

培養一代又一代的“帝之輔弼，國之棟樑！”麼？

呼…

數百位教員無有例外的長長的撥出口氣。

他們的表情幾乎是呆住的，他們不敢相信，一個六歲的孩子竟然將太學與學子的關係詮釋的如此的準確且完美。

聰慧，靈動…

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