就在嬴政為解決了糧食問題形勢一片大好而得意洋洋的時候，趙高就進來報道：

“大王，公子扶蘇求見。”

嬴政想也不想就回道：

“見。”

扶蘇是嬴政的長子，此時已十四歲，在嬴政的培養下已頗有些少年老成，再加上營養充足，是以看起來就像十六、七歲一般。

此時正是由淳于越帶著出宮歷練，經過邯鄲時自然要到此問候一番。

扶蘇進殿先是問候了嬴政一番，然後就說道：

“父王，據聞楚國勞力不足將來恐有饑荒。”

“兒臣以為究其根由……在於各國連年征戰致使勞力不足百姓無心生產。”

“為今之計，應暫緩兵端與民生息才是上策。”

嬴政一聽這話心下就有些不爽了，他不答反問道：

“這又是太傅教你的？”

扶蘇拜道：

“這是兒臣的理解，若有不對之處……兒臣願聞父王教誨。”

嬴政只是“哼”了一聲。

他心下其實是有些後悔的。

嬴政之所以當初讓淳于越做扶蘇的老師，更多的是因為他認為應該“以法家打天下而用儒家治國”。

這麼想有一定的道理。

因為打天下時處處都要講法，要用法來規範軍隊和百姓，只有這樣才能將百姓、軍隊甚至是貴族的力量都集中在一起成為一個戰爭機器……

客觀的說，秦時統治階級以法家治國更多的是為了集權。

比如對統治階級不利的就可以透過制定法律摒除，對統治階級有利的就發揚光大，就算是貴族勢力也可以透過法律限制他們的權力。

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