舞傾城隨著納蘭如墨一番轉悠下來，將所有的考題看得分明，無非是一些在特定條件下作詩一首，又或者是以詩為紐帶抒發情感與感悟。

她不禁覺得奇怪，這些都挺簡單的呀！

為什麼這些所謂的才子佳人及耳撓腮想不出來？

其實，不是他們想不出來。而是，監考的考官要求太過嚴苛。

每一個考點一直沒有找到一位能作出符合考官心意的詩句，這都距開始都好一陣子，愣是被考官否定了絕大多數的答案，整得大夥兒全都垂頭散氣不敢上前。

並不是每一人都和舞傾城一樣接受過二十一世紀的教育洗禮，更有教育界將中華上下幾千年的各色詩句做整理，彙編成課堂教才。

再說，現代化的時空裡，電子化產品不勝列舉，電腦更是幾為方便。足不出戶也能瞭解天下事，曉聽世間百態。只要隨便在鍵盤上輕輕幾下點選，想要的資料立刻顯示在電腦螢幕上。

舞傾城時常坐在電腦桌前寫作，需要查閱的資料便有許多，再加上她記性十分好，常常看過幾遍，東西就牢牢記在腦海，久而久之她腦海裡的知識量彙集得非常之多。

現在，她眼前這些個題目對於她來講，簡直是小兒科！

這就是古今的差距，各有利弊，各有千秋，不能一概而論！

“城兒，不懂嗎？沒關心！我帶你去別的院子走走，可好？”

納蘭如墨見舞傾城將其餘的考點全看完之後，卻一直默不作聲，低著頭似乎在思考著什麼，以為她作答不出來，便想著寬慰她。

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