對王青這個鄉下少年來說，因為年齡小，加上平時很少接觸金錢，很難理解2000元究竟代表著什麼，所以儘管王老漢對自己的孫子提醒了很多次精靈球的寶貴，王青也沒有太當回事。

事實上，2000元，足夠他和王老漢與妹妹在白石村生活半年時間。

回想王老漢對自己孫子那溺愛的神情，王青搖頭嘆息道：“如果我捕捉精靈失敗，最難過的或許是爺爺吧，相比我，其實他更想讓我成為一名訓練家。”

為了避免因為父母離世讓自己產生自卑的情緒，王老漢在平日裡對他無比溺愛。

或許是老王家的獨苗，這份溺愛遠超自己的妹妹，面對他的種種要求，也是竭盡所能的滿足，生活的重擔完全沒有半點壓在他的身上。

正是因為這樣，王青才能在六年的時間攢下2000元。

以前的王青完全不懂，而現在融合了另一個王青的記憶，他瞬間理解這些。

突然獲得的智慧以及另一個王青的人生經歷，讓王青在極短的時間變得成熟，也讓王青開始思索自己未來的道路。

與京都王青的那個世界差不多，在這個名為華夏的國家同樣擁有著高考。

二十幾年前，華夏精靈聯盟推行了教育改革，於是誕生了現在的高考制度，只是這個世界高三畢業生沒有復讀重考的機會。

如果分數非常理想，考生可以考入華夏各地的精靈學院，獲得稀有的寶可夢蛋，畢業成為訓練家。

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