“老師，拜託你了。”

導師跟老師一字之差，但裡面的意思卻是不一樣的。

“你繼承了你父親的天賦，其實代入感情你一直都有，不過是你沒有運用，或者說你根本就不清楚要怎麼運用，還記得你唱蟲兒飛的時候是什麼心情嗎？”

“蟲兒飛？”

“你再唱一首蟲兒飛。”

鹿梓星真在教導蘇子星，說真的，超越蘇子魚也是他的夢想，不過註定是不可能了，所以把希望寄託在蘇子星身上，主要是他在蘇子星身上看到了超越他父親的信念跟歌喉。

沒有對比就沒有傷害。

蘇子星發現他再也找不回唱蟲兒飛那時的心情了，連他自己都不清楚這是怎麼回事，到底為什麼會這樣！！！

“以前的你是快樂的，心無雜念。”

“現在的你雜念太多。”

鹿梓星給了蘇子星提示，讓他好好想想，蘇子星想了幾天才清醒，執著於超越，連模仿都不願意，誰不是從模仿開始的。

“想要超越你父親，你必須得熟悉他的歌，他的唱調，如果你想要全面超越，難度很大。”

“總有一天我會超越他的。”

“那我會不留餘地培養你，這一次好聲音就是一個非常好的舞臺，既然你不想停留在你父親庇護裡，那就只能打破它，這樣你才能更好的正面自己。”

果然。

蘇子星在鹿梓星的鼓勵下，好聲音裡，成績一路看得見的提升，也許是兩人都是子星梓星，這是命運的師徒結合。

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