人都喜笑顏開，反正不需要和社團相關，那還不是想幹什麼幹什麼？

於是青協的活動是旱冰，圍棋社的活動是五子棋，民樂社的活動是打鼓。

畢夏被秋鋃拉著坐在操場上臨時搭建的涼棚底下，他從隔壁棋社借來一副棋，兩個人就在這下起了五子棋。

學校說是讓學生放鬆心情，到底也沒拿出多少時間來，只有週六下午，而學生具體能不能來還是看老師。

現在是下午第一節課，大部分班級都有課，週六下午沒有體育課，操場上十分空曠。

棋盤已經放滿了黑白的棋子，他們仍舊沒有分出勝負，倒沒有人覺得無聊，畢竟是和男朋友一起玩，怎麼會無聊呢。

秋鋃一顆一顆撿起棋子，分開放進兩個棋盒，忽然，棋盤上多了一隻修長白淨的手，和他一起分揀棋子。

秋鋃開玩笑：“夏夏，你不讓我。”

畢夏沒有抬頭，不緊不慢，依舊專心致志地分棋子：“你要我讓嗎。”

“不要。”

秋鋃放下手中的棋子，然後覆上畢夏的手，輕輕移動手指在他手背上摩挲，說不出的曖昧。

畢夏手上動作停頓，眼睫顫了顫，看向他，目光似在詢問，秋鋃右手翻轉，於是棋盤上成了他託著畢夏的手。

指尖在他手腕輕點，畢夏順從地鬆開手，秋鋃接下他手中的棋子攏在手中，繼續收整棋盤。

“來下圍棋。”

第二節課開始，操場的人多了不少，不少社團努力圍繞“運動會”這三個字做文章，企圖帶著學習緊張的學長學姐們活動活動身體。

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