他的確不適合做啟蒙老師，不務正業，成天不是睡覺就是發呆，一點也沒有求學的樣子，他自己都不敢把袁姝兒留在身邊禍禍，他也不知道薛凝和這一票人哪來的信心，把自己家的孩子交給他的。

“學壞了......”薛凝卻是越聽越離譜，理性告訴她林寒說的這些都是真的也是經得起推敲的，林寒也沒有坑人和算計她的意思，但是從感性的角度來看，林寒這一番說辭就假的過分了。

“師之一道不外乎言傳身教，言傳謂之知，身教謂之學，一個道理光知道是沒什麼意義的，道理只是道理，無論懂不懂都會存在，道理的重點不是在於知道二字，而是在於領悟接納從內心深處接受，說一萬遍業精於勤荒於嬉，也不及一個人言傳身教影響孩子......娘娘覺得這種事情我能教的了？

就我這疲懶性子讓孩子也學的無慾無求麻煩才大了......”林寒攤了攤手這也怪不得他，他的一身才藝完全是他抄來的，別人說業精於勤荒於嬉還有點說服力，他一個睡覺睡到自然醒的傢伙說這些，簡直就是侮辱智商了。

薛凝突然就理解了，甚至有種想打人的衝動，林寒的存在本身就像是和天下人說努力有用的話還要天才幹什麼，這樣的人的確不適合給孩子講道理......甚至薛凝忍不住打了一個冷顫，她希望自己的孩子將來可是成為大寧的儲君的，如果真的無慾無求了可就大條了。

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