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723 融合兩個世紀的教育關懷

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劉春來嘆了口氣。

要是有足夠的幼師,哪裡存在這問題?

“再說了,咱們這邊村小的老師,都得由中心校的老師擔任,咱們招的代課教師,那水平……”

不是劉春來瞧不起這年頭的代課老師。

要知道,他得培養大隊的年輕人,充實到各個產業中。

“這是為了整個大隊長遠發展而必須做的。未來什麼最重要?人才!現在制約我們發展的不是基礎配套,而是人才。如果有人,我們很多專案都可以快速擴大……教育要從娃娃抓起!”

這些政策,劉福旺都懂。

現如今,制約整個大隊所有產業發展的,也確實都是缺人。

很多專案,都是隻能看著,沒有足夠的人,玩不轉。

劉支書也不傻。

唯一擔心的就是彭麗那麼年輕,剛高中畢業,才十八歲,擔任她們託兒所跟幼兒園的負責人,能否帶好這些孩子?

要是孩子沒帶好,不僅影響未來,更影響現在那些上班的人。

“彭麗雖然年輕,是咱們能招聘到最好的。她母親是縣歌舞團的,從小跟著學唱歌跳舞,她父親就不用說了……”劉春來再次讓老爹安心。

“行吧,先試試,不行再說。”

劉福旺不耐煩地揮手說到。

他也沒轍。

總不能讓他帶孩子。

到處都需要用人,而且越發展,對人才的技能要求越高。

目前給劉支書的感覺是三條腿的蛤蟆都比擁有各種平時看起來無用的技能的人才都更好找。

“劉大隊長,我,我……”

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