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嘩啦啦的清水流下,女孩子細心地挑出蓮子芯,粒粒乾淨、完整。

周秀躊躇了片刻問：“牛姨,我可以做點飯明天帶去學校吃嗎？”

席家的阿姨點了點頭,有些奇怪地問她：“飯堂裡的飯菜不合胃口嗎？”

真正的原由當然不能告訴他們,周秀只搖搖頭,說：“我喜歡吃自己做的。”

“牛姨我幫你打下手做幾個菜吧。”

系統忽然出聲：【教育的意義是讓人朝多元化發展,學習是多元化的,除了功課之外,生活上必備技能的培養也很有必要哦。】

【請學習做一道“梅香糖醋小排”,獎勵5RMB。】

周秀的視線落在了廚房的材料上,正好有酸梅和排骨，系統這個眼睛夠犀利的,能在眾多食材中找到這梅子和豬小排。

周秀並不怵廚房,鄉下姑娘很小就懂得做飯。周爸爸身體比較瘦弱,下不了田乾重活。但卻時常會出門給村裡人做喜宴，以此掙外快。

周秀經常給周爸爸打下手,是以廚藝也還行。

牛阿姨準備婉拒了周秀的好意，然而管家卻很是贊成。

“好啊,秀秀你來試試看。”

系統列出了梅香糖醋小排的步驟方法,周秀嚴格按照方法，把小排冷水下鍋焯一焯，翻炒均勻。紅曲調醬汁，蔥薑蒜切碎備用。青梅、冰糖和翻炒過的小排，加入調味料、醬汁加開水中火收汁。

管家看著她嫻熟的動作有些驚訝。不過很快又理解了,窮人家的孩子早當家。

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